孩子自理能力差、缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)、做事拖沓怎么辦？趕快來(lái)報(bào)名參加軍事夏令營(yíng)吧！
拓展訓(xùn)練將會(huì)提高孩子們的綜合素質(zhì)
該活動(dòng)依托軍事化管理體制，是少年兒童樂于接受的戶外運(yùn)動(dòng)形式為主的體驗(yàn)式教育活動(dòng)，旨在提高少年兒童的綜合素質(zhì)，讓他們做到“五能五好”：提高自我保護(hù)能力→掌握好技能，提高承受挫折能力→磨煉好毅力，提高分辨是非能力→調(diào)整好心態(tài)，提高環(huán)境適應(yīng)能力→鍛煉好身體。
訓(xùn)練營(yíng)的活動(dòng)項(xiàng)目包含有軍隊(duì)元素，7到16周歲的少年兒童皆可報(bào)名參加。訓(xùn)練營(yíng)采用軍事化管理、心理疏導(dǎo)校正、參與互動(dòng)等體驗(yàn)式教育手段傳播軍旅文化和體驗(yàn)式教育理念，在2天1夜的時(shí)間里將完成基礎(chǔ)隊(duì)列動(dòng)作、自理能力培養(yǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、軍事趣味游戲、團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練、陽(yáng)光心理輔導(dǎo)、知恩感恩分享等主題教育，拓展項(xiàng)目有狹路相逢、極地戰(zhàn)車、萬(wàn)里長(zhǎng)城等。
訓(xùn)練以“體能冒險(xiǎn)最小心里超越最大”為原則
如果您對(duì)軍事拓展訓(xùn)練營(yíng)與一般夏令營(yíng)的區(qū)別還不是特別了解，可以仔細(xì)閱讀下面的相關(guān)介紹。軍事拓展訓(xùn)練營(yíng)與眾不同之處是在保證安全的前提下，本著“體能冒險(xiǎn)最小、心里超越最大”的原則開展，教育內(nèi)容和實(shí)踐內(nèi)容都具有理論依據(jù)和明確的教育目標(biāo)。首先，這不是一般意義上的夏令營(yíng)活動(dòng)，對(duì)少年兒童能力培養(yǎng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成具有不可替代的作用；其次，教育思想明確、主題特色突出。
目前，社會(huì)上許多夏令營(yíng)要么變成了吃苦營(yíng)、受罪營(yíng)，讓營(yíng)員天天奔波于城市、景點(diǎn)之間制造疲勞，要么變成培訓(xùn)營(yíng)、授課營(yíng)、高校參觀營(yíng)。而軍事夏令營(yíng)則在日程規(guī)劃上，將心理輔導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成、生存技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、知恩感恩等當(dāng)今少年兒童缺失的部分列為必修課。因?yàn)橐憻捄⒆拥淖岳砟芰蛨F(tuán)隊(duì)意識(shí)，所以謝絕家長(zhǎng)陪同。
專業(yè)教練負(fù)責(zé)訓(xùn)練優(yōu)秀營(yíng)員將獲獎(jiǎng)勵(lì)
軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練基地為參加的孩子準(zhǔn)備了牛奶、雞蛋、菜肴、面點(diǎn)、水果等食品；安排有自己動(dòng)手、教官指導(dǎo)的洗衣疊被拓展。入住營(yíng)地后，早操、訓(xùn)練、用餐、午休、洗浴、晚上活動(dòng)及宿舍生活等均由教官和輔導(dǎo)員共同管理，有老師組織學(xué)習(xí)，要求大家記日記寫心得。
